為什么你的SAT總是卡在1400?
2019-09-14 16:42 | 編輯:川外外語培訓中心  來自:未知 
導讀:總是有些考生詞匯和句法完全沒有問題,但分數就是上不去,我們歸因于瓶頸或者考試發揮。其實就是一個致命的東西在阻礙你僅通過刷題就想達到的高分,那就是認知,而深度的認知需要靠長期的閱讀積累。 1、美史類 有本挺有名的書叫做American Pageant(美國歷史)
總是有些考生詞匯和句法完全沒有問題,但分數就是上不去,我們歸因于“瓶頸”或者“考試”發揮。其實就是一個致命的東西在阻礙你僅通過刷題就想達到的高分,那就是認知,而深度的認知需要靠長期的閱讀積累。
1、美史類
有本挺有名的書叫做American Pageant(美國歷史),這本書被是最好最全的美國歷史備考教材,也會拿來作為想要長期準備想要高分的同學的泛讀材料。非常詳細,條理清晰,作者的小幽默也挺有意思。缺點就是:太厚了,所以建議2~3個月備考的同學看。如果想下電子書,這里推薦個網站 http://gen.lib.rus.ec,是Library Genesis,海量下載英文電子書,超級好用。
2、小說類
小說方面,collegeboard之前有個reading list,推薦了99本書籍。實在太多了...現在,我們根據以往考試的選材情況,在CB官方推薦過的書籍里,給大家摘出幾本更適合應對SAT考試的。
根據SAT的官方指南,我們可以發現幾乎每個test中都有涉及到“女權”的文章(與歷史、小說相關)。在reading list之中,多次出現勃朗特三姐妹的書籍,比如大家熟知的簡愛(Jane Eyre)、傲慢與偏見(Pride and Prejudice)等等。
我尤其推薦《傲慢與偏見》,實在是太贊了!一是因為,它的故事非常吸引人,里面的Mr.Darcy更是被評為史上最受歡迎小說男主,哈哈。大家挑英文書籍,一定要找一本自己感興趣的看、這樣才能堅持下去;基礎弱一點兒的同學,可以先讀一下中文版、或者直接上網看看相應的英劇和電影(兩個拍得都很不錯),對情節有個大致的了解、閱讀起原版來也不會那么累。二是,這本書的詞匯量比較適中,托福90分左右的孩子不會在“單詞”上遇到什么障礙;偶爾有看不懂的詞匯或者短語、通過上下文也能推測出一二 --- 這其實正是閱讀希望達到的效果。當然,如果在每天讀完之后、大家能整理出遇到的生詞、短語和句型,就更好了。
同類與女權書籍,比如《亂世佳人》(Gone with the wind)、《小婦人》(Little women)也很不錯。都是屬于故事性強、詞匯及句子難度適中的英文讀物。
此外,還有一本難度相近、我覺得非常值得一讀的書,就是之前被改編成電影的《了不起的蓋茨比》(the Great Gatsby)。作者菲茨杰拉德應該是個超級溫柔的人,描寫得相當細膩。更妙的是,全書對于詞匯的使用非常贊、尤其是一些看似簡單的“小詞”,用法相當靈活。正好SAT注重常用詞的不同用法,所以這本書應該會在這一方面為大家提供不錯的訓練。
如果是基礎相對弱一些的同學(比如托福70左右),那么適合先讀一些書單上、難度低一些的書、在循序漸進。比如喬治奧威爾的《動物農場》(Animal Farm) --- 當然,也有老師會要求學生讀他的另一本1984,但那本書的難度就比較大了,Animal farm這本書比較短,可以用來練習速讀,基本上3/4天讀完比較好。還有一本《芒果街上的小屋》(the House on Mango Street),我高中時讀過中文的版本,比較小文藝小清新、又暖暖的,女生應該會喜歡。
而對于基礎比較好、希望挑戰一下自己的同學,狄更斯的小說也許更加合適。那個reading list上列出了他的雙城記(A Tale of Two Cities),SAT也曾多次考過他的遠大前程(Great Expectations)。不過狄更斯的小說,無論從詞匯還是語法來看,難度都比較大(我大學時候看雙城記就看崩潰了),若非是對內容很感興趣或者英語水平較高,最初讀起來會比較痛苦,大家三思…
3、社科類
至于社科、科普一類的文章,現行SAT主要從以下幾個刊物中挑選,頻率由高至低:
紐約時報 the New York Times
紐約客 the New Yorker
國家地理 National Geographic
科學美國人 Scientific American
高等教育紀事報 the Chronicle of Higher Education
大西洋月刊 the Atlantic Monthly
新共和 the New Republic
連線 Wired
大多數中國學生對于前四個刊物應該都比較熟悉,網絡上、app上也很容易獲得相關資料;大家感興趣的話不妨帶著讀一讀。
最后,不得不再談到一個大家在閱讀英文原著時都會遇到的問題:閱讀時遇到生詞該不該查詞?該怎么查?這里分享李玉雯老師關于閱讀查單詞的三個原則。
閱讀查單詞的三個原則
原則一,閱讀過程中,以閱讀體驗為先。
當生詞影響你的閱讀理解,甚至重復出現,讓你丈二和尚摸不著頭腦的時候,要以最便捷的方式查詞、記錄,并帶著意思迅速回到閱讀中。因為在這個時候連貫的閱讀體驗最重要。
此外,不要被這樣的生詞嚇跑,描述性文本中的動詞、名詞、比喻手法是小說中的有機組成部分,也是中國學生閱讀時的難點,需要克服。往后翻幾頁,你會發現生詞數驟然減少。這樣是為什么原著小說可以作為英語興趣培養、能力鍛煉和詞匯積累的寶物,信息含量分散,穿插對話,可以很好的調節生詞帶來的壓力(這一頁還能看見不少剛才那一頁查過的“怪單詞”):
當然這樣“查詞”并不是全部。在閱讀過程中除了一看就是生詞的他們,還會存在隱藏的敵人:你認得但是卻并不是你熟悉意思的詞匯。
在這里要提醒同學們,讀原著不要純粹抱著看電視劇、聽故事的心態,沉浸在劇情里。你需要理解詞匯、句子結構,同時要“Read between the lines”,理解深層含義。而深層含義的解讀需要對詞匯、句子結構精準的把握。
所以第二個原則,注意小詞、熟詞在句中的含義。
閱讀中要注意自己學過的詞的新含義。特別注意小詞比如簡單的介詞、動詞,甚至是to, by, on, for, into, come, go等等。如果發現自己知道的意思解釋不通時,在書上劃出來,在一張紙上寫下來,夾在對應的頁碼中。然后在30分鐘至1小時的閱讀后,這便是你集中要攻克的詞匯。
此外,在閱讀中還要留意詞組和地道的表達。想起一次聽大神劉之元老師在課上說到一個有趣的搭配:“In our company what he says goes”。這句話的意思是“在我們公司他說了算”,簡單的一個go在一個地道的表達中就可以變得非常生動。記下來以后再試試自己造句“In our family what my mon says goes”,意思是“我們家,我媽說了算。”你的表達也一下變得地道而生動了。
第三個原則,學會利用語境猜測詞匯含義。
語境,上下文線索,context clues,是閱讀原著相較于背記單詞表的有利之處。
而通過上下文線索推斷詞義的能力也是SAT等考試的考查重點之一。所謂上下文線索包括(紅色為生詞、綠色為邏輯詞,下劃線為幫助推斷的已知信息):
1、同義線索(and, or等并列詞連接)
2、反義線索(but, while等轉折詞連接)
3、補充線索(下定義、舉例子、解釋說明)
4、內容線索(小說情節、人物性格、心理活動、具體話題等)
因此,一定要利用閱讀小說的機會培養、練習在語境中理解詞義的能力。
另外,閱讀后:查詞、整理、記憶方法
閱讀后,系統的整理自己的生詞是閱讀小說效度的關鍵:
首先,鼓勵使用紙質詞典,而且要有英英或雙語解釋。
其次,要有針對本書的生詞本,就算是word,電子筆記本也好。
最后,要查記的是:發音、詞性、搭配、例句、詞根。
1、發音:標注重音位置、元音發音,如果有奇怪的發音要注意;
2、搭配:記錄單詞不要孤立,要帶上前后的詞。比如名詞要是主語帶上它的謂語,要是賓語帶上前頭的動詞,要是形容詞帶上它修飾的名詞,要是詞組整個記下;
3、例句:一定要記下出現的原句,書本中的原句,并寫上頁碼。在句子中遇見的生詞比起在紅寶書、綠寶書詞表里的詞會親切的多;
4、詞源:這是應對一詞多義、熟詞僻義的特殊法寶。
 

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