SAT寫作考前提示
2019-03-04 10:12 | 編輯:川外外語培訓中心  來自:未知 
導讀:馬上就要考SAT了, 小伙伴們是不是還想考前沖刺一下? 不要慌,小編這就為你帶來 SAT寫作考前提示 ! 一、拿到文章后,10分鐘內閱讀(maximum:15分鐘) 1 看后面框框內の全文中心/文章前的作者背景 + 預測文章信息 預測三部曲:(不好の)現狀 + 好壞+ 怎么做
馬上就要考SAT了,
小伙伴們是不是還想考前沖刺一下?
不要慌,小編這就為你帶來
SAT寫作考前提示
 
一、拿到文章后,10分鐘內閱讀(maximum:15分鐘)
 
1
看后面框框內の全文中心/文章前的作者背景 + 預測文章信息
 
·預測三部曲:(不好の)現狀 + 好壞+ 怎么做
·針對“怎么做”的分析:分析effectiveness (有效在哪兒、結合文章信息重點展開)/feasibility(容不容易做) /necessity (為何推廣這種做法有必要?)沒時間就展開做法的“有效性”即可
2
分段閱讀:判斷論據/論點,搞懂具體的段落中心意思
 
·論點/論據進行雙向驗證(“論點”啥意思?看對應論據什么意思;反之,“論據”在說什么,看對應論點什么意思)不要僅憑單詞就去主觀臆測論點的意思
 
·論據與論點出現邏輯溝 (論據不能直接支持論點時),記得解釋論據為何支持了論點(此處可以加入自己常識),呈現自己對于閱讀的understanding
 
·若單段中有多個論點,思考論點間邏輯關系,挑邏輯重心的論點重點解讀,鏈接全文中心
 
3
第三步:文章分層+ 識別主要論證手法
 
二、(establish全文中心)の立論層
 
·有contrast/personal experience (anecdote/examples)出現才有分析的價值
 
·引子段的作用:介紹文章的話題、引發讀者的好奇、keepreaders further engaged in reading the subsequent paragraphs [代表:Tyranny of Things 開頭說兩小女孩的故事;Wrong way toprotect elephants 開頭說Steinway鋼琴的段落;Protecting birds isprotecting our own interest開頭說鳥急劇消亡引出CRP法案的段落]
引子段不做重點處理,重點處理能直接讓作者立論全文中心的部分
·如果全文沒有明顯立論句/立論段,文章第一層就是立論層,pave the wayfor establishing the central claim of the author
 
三、個人經歷→ 他人相似經歷:prove thepervasiveness of sth (prove sth is not an individual case)
他人經歷 → 個人經歷:adopt first-hand experience to addcredibility of sth
 
四、historical facts
 
·回顧往日輝煌,給讀者信心:make readers reminisce about the previous glory of sth and boost theirconfidence in … [代表:NASA最后兩段;Grading college 最后兩段;2016.12北美FAMILY act段6-7]
 
·呈現昔日慘狀,警醒讀者不要重蹈覆轍:alarmreaders not to repeat historic errors [代表:2017.5亞太. 諾貝爾女科學家段6]
 
·有史實可依、符合歷史發展趨勢[代表:Raise the minimumwage 段2]
 
 
五、其他提示
 
1. 挑重點寫,只寫會的:重點 = 與自己預測一致的段落信息
 
2. 論證手法三大類:evidence (surveys/research/ authoritative sources/ appeal to reasoning/ appeal to emotion/diction/ rhetorical questions/ parallelism) 必有
contrast (concession and refutation/irony) 必有analogy(simile/ metaphor) 可能
 
3. 論證效果就三方向:支持了什么分論點?讀者因而有怎樣的情緒?讀者因而有怎樣的思考?(有時間都解讀,沒時間擇一即可,重點是,效果的呈現能有利于讀者認可全文中心)
 
4. 論證效果的解讀一定要具體~具體~具體~ (不能泛泛而談appealto readers’ emotion/ make readers understand the significance of the topic 之類)
 
5. 同一文章層次的不同段落合在一起寫主體段,記得簡要說明段間關系(主要針對并列關系的段落而言——作者為何寫了前面還要寫后面,想讓哪類心態和想法的讀者認可全文中心?解讀不出來,那么最后主體段結尾時一定要總結不同段落如何一同支持了全文中心)
 
6. 讀句子注意把握句子主干和句間邏輯,并且看懂指代(包括代詞、抽象名詞、暗喻擬人詞、定從關系代詞等的指代)
 
7. 字數:最好500+,寫滿兩版

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